Revista de ingeniería informática y tecnología de la información

Desarrollo de un modelo de proceso de gestión del conocimiento indígena para la medicina tradicional (el caso de la región de Oromia)

Alemayehu Guye

El conocimiento indígena es un gran cuerpo de conocimientos y habilidades que se ha desarrollado fuera del sistema educativo formal. El conocimiento de la medicina tradicional es una parte del conocimiento indígena que los practicantes tradicionales utilizan para preparar y tratar todas las actividades que tienen lugar en el sistema. Aunque el país tiene mucho conocimiento indígena, las prácticas de gestión del conocimiento en la medicina tradicional y otras organizaciones son menores de lo esperado. El objetivo principal de esta investigación fue capturar el conocimiento tácito que poseen los curanderos tradicionales en Oromo Guji y aumentar la continuidad del conocimiento de la medicina tradicional para compartir y capacitar a otros curanderos tradicionales. Para desarrollar el modelo con el prototipo, el conocimiento requerido para este estudio se recopiló a través de entrevistas a practicantes de medicina tradicional y análisis de documentos, sobre casos de dolor de cabeza y otros documentos relevantes relacionados. Luego, el razonamiento basado en casos para el diagnóstico de dolor de cabeza se diseña utilizando la herramienta de programación jCOLIBRI que se integra con Eclipse y el algoritmo de recuperación del vecino más cercano y se adoptó el método de representación del conocimiento del vector de características (caso) para establecer la base de casos de dolor de cabeza. Principalmente, el rendimiento de recuperación del prototipo se mide por la precisión y la recuperación, y el rendimiento de reutilización también se evalúa mediante el uso de la medición de la precisión y se obtiene un resultado promedio de 80 % de precisión, 68 % de recuperación y 85 % de precisión. El prototipo fue evaluado por usuarios finales que son expertos en el área de dominio específico y se registró un resultado promedio de 76,46 %. Con estos resultados de evaluación y el resultado de otras evaluaciones más específicas, como las evaluaciones de similitud de casos, el resultado de la evaluación resumida del prototipo de diagnóstico es alentador. El diseño de investigación exploratoria y constructiva con un enfoque de investigación mixto (cualitativo, cuantitativo) se ha utilizado para recopilar y analizar el estado actual del conocimiento de la medicina tradicional indígena.