Investigación en endocrinología y diabetes

Elaboración de medidas específicas para abordar el problema de los estudiantes de primaria y secundaria que se niegan a asistir a la escuela: sugerencias para realizar esfuerzos adicionales en base a datos recientes

Ken Inoue, Sadayuki Hashioka, Yasuyuki Fujita, Shigeto Moriwaki, Masanori Kamura y Haruo Takeshita

Existen numerosos problemas sociales que es necesario abordar rápidamente en Japón [1-5]. Algunos de ellos afectan a los niños [6-8], y uno de ellos es la negativa de los niños a asistir a la escuela. Entre 1995 y 2006, la proporción de niños japoneses que se negaban a asistir a la escuela aumentó hasta 2001, pero esa proporción se estancó entre 2002 y 2006 [9]. Es necesario estudiar en detalle las tendencias recientes en materia de negativa a asistir a la escuela y diseñar medidas específicas para abordar esta situación.